جایگاه پژوهش در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (آگاهی، نگرش و عملکرد)
نویسندگان
چکیده مقاله:
جایگاه پژوهش در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (آگاهی، نگرش و عملکرد) شمسی میری غفارزاده [1] ، حسن نظری * [2] ، رسول قاسمی [3] ، زکیه احمدی دویران [4] تاریخ دریافت 12/4/90 تاریخ پذیرش 1/7/90 چکیده پیش زمینه و هدف: پژوهش بهعنوان یکی از قویترین ابزارهای پرورش استعدادهای بالقوه دانشجویان است. هدف از اجرای این طرح تعیین جایگاه پژوهش در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (آگاهی، نگرش و عملکرد) بود. مواد و روشها: این طرح یک مطالعه توصیفی - تحلیلی بود و در آن 70 نفر از دانشجویان دختر و پسر رشته پزشکی بهصورت تصادفی بررسی شدند. پرسشنامه شامل سئوالات عمومی، سنجش میزان آگاهی دانشجویان، سنجش نگرش دانشجویان و سنجش میزان عملکرد پژوهشی بود. دادهها با آزمون آمار توصیفی و طیف لیکرت آنالیز و نتایج ارائه شد. یافتهها : تعداد نمونه 35 نفر (50درصد) زن و 35 نفر (50درصد) مرد که حداقل 21 ساله و حداکثر 36 ساله بودند. درخصوص علاقهمندی به امور پژوهشی، از 70 نفر، 52 نفر (3/74درصد) پاسخ مثبت و 18 نفر (7/25درصد) پاسخ منفی دادند. درخصوص وقت کافی برای انجام امور پژوهشی، 16 نفر (8/22درصد) پاسخ مثبت و 54 نفر (2/77درصد) پاسخ منفی دادند. در خصوص امکانات و تجهیزات موجود در دانشگاه برای انجام امور پژوهشی، هشت نفر (4/11درصد) پاسخ مثبت و 48 نفر (6/68درصد) پاسخ منفی دادند و 14 نفر (20درصد) اظهار بیاطلاعی کردند. عملکرد پژوهشی 35 نفر (50درصد) در حد ضعیف، 28 نفر (40درصد) در حد متوسط، پنج نفر (1/7درصد) در حد خوب و تنها دو نفر (9/2درصد) در حد عالی بود. میانگین نمرات نحوه نگرش 70 نفر دانشجوی مورد بررسی 85/77 بود. بحث و نتیجه گیری : اکثر دانشجویان برای انجام امور پژوهشی وقت کافی داشته و دچار مشکلات و گرفتاریهای شغلی یا تامین زندگی نیستند و بیعلاقگی آنان به مقوله پژوهش ناشی از عدم اطلاعرسانی صحیح دانشگاه و نبود برنامه منسجم در زمینه ایجاد انگیزه و علاقه به تحقیق در آنان بود. واژههای کلیدی: پژوهش، آگاهی، نگرش، عملکرد دوماهنامه دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره نهم، شماره پنجم، پی در پی 34، آذر و دی1390، ص 406-400 آدرس مکاتبه: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ستاد مرکزی، معاونت تحقیقات و فناوری تلفن: 2240643-0441 E-mail: [email protected] [1] دکترای انسان شناسی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [2] دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت سیستمهای اطلاعاتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد، کارشناس دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (نویسنده مسئول) [3] کارشناس، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [4] دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
منابع مشابه
بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان نسبت به پژوهش
مقدمه: در سال های اخیر انتقال دانش و استفاده از شواهد پژوهش برای ارتقاء سلامت در سطح جهانی بسیار مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش، همواره از ابزارهای پیشرفت مادی و معنوی بشر بوده است. تحقیقات در حیطه بهداشت و سلامتی برای پیشرفت مراقبت های بهداشت و درمان بسیار ضروری بوده و نقش محوری و بسیار مهمی را در علوم پزشکی ایفا می نماید. مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دانشگاه ...
متن کاملنگرش و عملکرد دانشجویان نسبت به فرایند پژوهش: یک مطالعه مقطعی در دانشگاه علوم پزشکی سمنان
هدف: نگرش و عملکرد دانشجویان به پژوهش و فعالیتهای تحقیقاتی، مبنایی جهت مداخلات آتی در راستای تغییر و بهبود نگرش و عملکرد آنان میباشد. لذا این مطالعه به منظور تعیین نگرش و عملکرد دانشجویان نسبت به فرایند پژوهش در دانشگاه علوم پزشکی سمنان طراحی گردید. مواد و روشها: مطالعهای مقطعی به منظور اندازهگیری نگرش و عملکرد 190 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان نسبت به فرایند تحقیق طراحی ...
متن کاملبررسی نگرش و تعیین میزان آگاهی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد یوتانازی
مقدمه این مطالعه به منظوربررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پزشکی شیراز در خصوص یوتانازی و شناخت نقاط قوت و ضعف آموزش آنها در این زمینه انجام شده است. روش کار در یک مطالعه مقطعی طی پاییز و زمستان 1394 از دانشجویان پزشکی شیراز در مقاطع مختلف درخواست شد در صورت تمایل در این طرح شرکت کنند. پرسشنامه مورد استفاده اقتباسی از پرسشنامه سه پژوهش خارجی بود که پس از ترجمه فا...
متن کاملآگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی پیشگیرانه بهداشت دهان و دندان در بین دانشجویان دندانپزشکی و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم
زمینه و هدف: بهداشت دهان یکی از مؤلفههای اصلی سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد است. این مطالعه با هدف تعیین آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم در زمینه بهداشت دهان و دندان انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی - مقطعی، پرسشنامه توسط 152 دانشجوی دندانپزشکی و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم تکمیل گردید. با استفاده از پرسشنامه، اطلاعات مربوط به سن، جنسیت، آگاهی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 5
صفحات 0- 0
تاریخ انتشار 2011-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023